Stoti dan škole je eTwinning projekt koji su učenici 2.a ove školske godine realizirali učeći kroz igru i zabavu, a sve aktivnosti bile su u povezane s brojem 100. Rad je organiziran kroz radne centre npr. prikupljali su 100 imenica, smišljali 10 taktova ritma i svirali su ga na 10 različitih instrumenata, a na nastavi TZK radili su na poligonu s 10 zadataka (prepreka), a poligon su trebali ponoviti 10 puta.